Ne diabolisons pas les écrans !

Article relu et paru par EJE Journal (revue professionnelle des éducateurs de jeunes enfants) N°59 Avril Mai 2020

Les écrans sont partout. Dans les foyers, les crèches, les écoles… De plus en plus tôt dans les mains de nos enfants, leurs usages sont-ils vraiment des bombes à retardement pour leur développement ?

Nous devons, parents, accueillants, faire en sorte que cela n’arrive pas en  démêlant les informations que nous lisons, en interagissant avec les plus petits, bref en transformant ces fameux écrans en alliés. 

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Et si nous en apprenions un peu plus sur les contenus numérique préférés de nos enfants ? – Une intervention à Argentré (53)

Le 22 Novembre 2019, j’intervenais devant des parents d’élèves de l’amicale laïque d’Argentré ainsi que des parents du collège Fernand Puech de Laval (Mayenne). Ce temps d’échange a permis à chaque parent d’exprimer son point de vue et ses difficultées vis à vis du rapport de leurs enfants aux écrans.

Nous avons longuement parlé contenus (programmes TV ou replay, jeux vidéos). J’invitais en effet chaque parent à mener l’enquète sur un contenu apprécié par leur enfant. Ceux-ci sont souvent les grands absents des recommandations de prévention autour des usages des écrans, ils méritent pourtant toute notre attention.

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Ordinateurs/tablettes/smartphones… : ont-ils leurs places dans les écoles ? Ma participation au Festival pour l’école de la vie

Via ce post, je reviens sur un événement marquant de mon année 2019 : ma participation à une table ronde au Festival pour l’école de la vie à Montpellier.

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